О личной профессиональной траектории
ключевых компетенциях и навыках
Коммуникация
Грамотная и уверенная речь. Богатый опыт публичных выступлений, в том числе и на мероприятиях международного уровня. Владение иностранными языками: английский, знание французского, шведского.
Исследование
Навыки анализа научной литературы, постановки исследовательских вопросов, выдвижения гипотез, разработки методологии исследования, дизайна инструментария, анализа и интерпретации полученных результатов.
Технологии
Владение современными методами сбора и анализа данных. Использование современного программного обеспечения: IBM SPSS Statistics, Tableau, MAXQDA и др. Навыки презентации и визуализации данных, лонгридов и дашбордов.
К личным качествам можно отнести хорошее чувство юмора, любознательность и заинтересованность, ответсвенность и инициативность.
Основные этапы профессиональной траектории
Старший научный сотрудник
Апрель 2010 по н.в.
Институт социологии ФНИСЦ РАН
Поступила в Институт на преддипломную практику и с приглашения д.социол.н. Д.Л.Константиновского осталась.
Сфера профессиональных интересов: изучение социального поведения
молодёжи, выбора образовательных и
профессиональных стратегий, участия населения в непрерывном
образовании. Активное участие в
проектах Отдела социологии
образования,
руководство проектом РНФ
Доцент, чтение курсов, руководство курсовыми и дипломными работами
Сентябрь 2011 — Февраль 2019
Государственный академический
университет гуманитарных наук
(ГАУГН)

Преподавать начала после окончания магистратуры Шанинки. Курсы "Социология образования", "Визуализация данных в социологии" ориентированы на бакалавриат и магистратуру социологических факультетов, сочетают освоение теоретических основ и практических приёмов по проведению исследований сферы образования и представлению результатов при помощи различных форматов и технических средств.
Эксперт "ILA Children's Right to
Excellent Literacy Instruction
Taskforce Group"
Январь 2018 - по н.в.
International Literacy Association
Волонтёрская деятельность
На основе разработанной комитетом декларации ILA «Права детей на чтение»
ведётся работа по формулированию
позиции и миссии ILA, а также
подготовке исследовательского отчёта
и выработке стратегии по развитию
грамотности детей и молодёжи во всем
мире

Член исследовательского
комитета RC04 Sociology of
Education
Январь 2013 — по н.в.
International Sociological Association
Волонтёрская деятельность

Активное участие в заседаниях,
семинарах и сессиях
исследовательского комитета.
Представление результатов проектов
широкой аудитории, опыт организации,
проведения и модерирования сессий
на международных симпозиумах,
форумах, социологических конгрессах.
Участие в работе комитета
способствует расширению
профессиональной сети, пониманию
перспектив и трудностей
международных сопоставлений
Полное CV с описанием образовательной и профессиональной траектории может быть предоставлено по запросу.
Made on
Tilda